De Timp wil een leef- en werkgemeenschap zijn. Samen werken, zorg dragen voor elkaar, samen vieren en rekening houden met elkaar maakt de school tot een gemeenschap.

De kinderen brengen hun dagen door in een stamgroep. Een stamgroep in de onderbouw is samengesteld uit kinderen van groep 1 en 2, een stamgroep uit de middenbouw bestaat uit kinderen van groep 3,4 en 5 en een stamgroep uit de bovenbouw omvat kinderen van groep 6,7 en 8. Kinderen van verschillende leeftijden en met verschillende eigen vaardigheden hierin hun eigen mogelijkheden ontwikkelen. Daarnaast leren zij met elkaar om te gaan en verantwoordelijkheid voor zichzelf en anderen te dragen. Na drie jaar (in de onderbouw meestal twee jaar) in een stamgroep te hebben gezeten, eerst als jongste en uiteindelijk als oudste, gaan de kinderen over naar een volgende stamgroep.

Iedere stamgroep heeft zijn eigen vaste leerkrachten en zijn eigen lokaal. De leerkracht blijft in principe meerdere jaren aan een stamgroep verbonden.

De kinderen worden binnen elke stamgroep verdeeld over tafelgroepjes, die een heterogene samenstelling hebben. Bij bepaalde lessen (bijv. rekenen / lezen) werken we met niveaugroepen. Dit betekent, dat kinderen met hetzelfde niveau (bijv. leerjaar 3) gezamenlijk reken- of leesinstructie krijgen.