De activiteiten en situaties waarin kennis en vaardigheden worden overgedragen, worden aangeduid met de term “werk”. “Werk” omvat vakken als taal, rekenen, lezen, schrijven en wereldoriëntatie. Het leren omgaan met informatie, werken aan projecten en het vormen van een brede algemene ontwikkeling maken ook deel uit van het “werk”. De kinderen zijn tijdens instructiemomenten en blokuren individueel en/of in groepjes aan het werk.